Com o objetivo de estimular o envolvimento das crianças nas discussões e decisões dos múltiplos espaços sociais, o Centro de Criação de Imagem Popular (Cecip) segue com as inscrições abertas para a segunda edição do Prêmio Nacional de Projetos com Participação Infantil. A iniciativa conta com o apoio do Instituto C&A de Desenvolvimento Social e da Fundação Bernard Van Leer. O edital e o formulário de inscrição estão disponíveis no site do projeto. As inscrições poderão ser feitas até 30 de maio.
Segundo a organização do concurso, a iniciativa propõe disseminar práticas de participação infantil no País. Além disso, quer identificar, reconhecer e premiar projetos que incluam a participação das crianças pequenas, até os 12 anos, em todo território nacional. Poderão se inscrever organizações públicas e privadas, tais como associações, cooperativas, fundações, entre outras, que comprovem sua atuação há pelo menos um ano e que apresentem projetos que contemplem processos em que as crianças têm uma efetiva participação.
A primeira edição do prêmio, realizada em 2014, teve a participação de 85 instituições inscritas, entre as quais 36 foram selecionadas em todo o Brasil. O primeiro lugar foi o projeto cearense Escola de Comunicação da Meninada do Sertão, da Fundação Casa Grande Memorial do Homem Kariri, que também recebeu a menção honrosa das crianças.
Critérios
Cada instituição poderá apresentar até dois projetos que atuem criativamente contra a violência em diversos contextos e temáticas, como família, educação, moradia, saúde, vida social, comunidade, bairro, cidade, país. É importante que seja especificada a distinção entre eles, entendendo-se que somente um poderá ser premiado.
O Prêmio Nacional de Projetos com Participação Infantil é um incentivo para as instituições que já estão inseridas nesta proposta e um estímulo para o desenvolvimento de novos projetos. Três projetos serão premiados e haverá uma menção honrosa: 1o lugar: R$10.500,00; 2o lugar: R$ 7.000,00; 3o lugar: R$ 3.50000; e uma menção honrosa.
Saiba mais
O prêmio é uma ação do Projeto Criança Pequena em Foco cujo objetivo é influenciar políticas públicas na área da primeira infância no Brasil, incluindo a participação infantil na construção de ambientes seguros para as crianças.
Conforme o Cecip, o concurso pretende enriquecer o campo de discussões e práticas em torno da participação infantil no Brasil. Essa ideia muda a concepção tradicional que considera as crianças como seres passivos, sem opinião, sem propostas ou vontade própria, que devem aguardar algum momento num futuro distante para se tornarem cidadãos e, só então, poderem participar ativamente da sociedade. “Incluir a participação de crianças é percebê-las como pessoas completas, competentes, curiosas e criativas, capazes de agir no momento presente de suas vidas. O envolvimento dessas crianças no planejamento e execução de projetos em distintas escalas não só enriquece seu desenho, como os torna mais aderente à realidade, o que constitui para essas crianças um importante processo de vivência na construção da sua cidadania”.
Em seus 30 anos de existência, o Cecip, uma organização da sociedade civil sem fins lucrativos, implementou mais de uma centena de projetos voltados para uma diversidade de temas, como jovens e comunicação, direitos de cidadania, saúde de crianças e adolescentes, educação infantil, equidade de gêneros, combate ao racismo, violência doméstica, meio ambiente e educação para a paz, entre outros.
Segundo Claudius Ceccon, diretor executivo do Cecip, a expectativa para esta segunda edição é de ampliar a discussão sobre participação infantil, o que deverá se refletir em um aumento das inscrições para o Prêmio. Um novo fator é o Marco Legal da Primeira Infância (PLC 14/2015), recém sancionado pela Presidência da República, após ter sido discutido e aprovado nas duas casas do Congresso. O Marco Legal determina um conjunto de ações relativas à Primeira Infância, o período de início da vida, entre zero e seis anos de idade. Estabelece como questões prioritárias o cuidado com saúde, alimentação, educação, convivência familiar e comunitária, assistência social, cultura, lazer, espaço e meio ambiente. “O prêmio está em harmonia com as determinações do Marco Legal, ao incluir a participação de crianças, percebidas como pessoas completas, competentes, curiosas e criativas, capazes de agir no momento presente de suas vidas”, complementa Claudius Ceccon.
Com informações do Cecip
